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  1. 101
    Développement professionnel et persévérance des enseignants débutants : une expérience à construire entre moments forts et difficultés du métier ?
    بواسطة Françoise, Christine, Perez-Roux, Thérèse
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  2. 102
    La collaboration interprofessionnelle, une clé de réussite pour la scolarisation des jeunes élèves avec un trouble du spectre de l’autisme ?
    بواسطة Garnier, Philippe, Zorn, Sabine
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  3. 103
    Ajustements évaluatifs et équité : analyse comparative des pratiques déclarées d’enseignants à Zurich et au Québec
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  4. 104
    Penser le monde avec les enfants : construire un planisphère illustré comme outil épistémologique et didactique
    بواسطة Ott, Anne-Cécile
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  5. 105
    Yves Alpe, Angéla Barthes & Stéphane Bonnet, Crise des savoirs scolaires et réponses aux défis globaux
    بواسطة Fabre, Michel
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  6. 106
    Étudier l’éducation artistique et culturelle : entre pluridisciplinarité et philosophie de terrain
    بواسطة Fabre, Sylvain
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  7. 107
    Comment l’analyse d’une trace bimodale éclaire le rapport d’une personne à son activité laborieuse ? L’exemple de la photo adressée et titrée
    بواسطة Filippi, Pierre-Alain, Félix, Christine
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  8. 108
    Édito - Quelques clés pour questionner la notion de traces en analyse de l’activité dans le champ de la recherche en éducation et de la formation
    بواسطة Saussez, Frédéric, Filippi, Pierre-Alain
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  9. 109
    La trace en analyse des activités : opérateur de connaissance et opérateur de réflexion ? Essai de (re)problématisation
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  10. 110
    De la matérialité plurisémiotique des traces à la (re)signification de l’expérience : analyse multimodale de l’activité en formation
    بواسطة Lebreton Reinhard, Maud
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  11. 111
    Apprendre avec et par les autres : enjeux épistémiques, éthiques et politiques (CIDEF 2024)
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  12. 112
    Apprendre parmi les pairs, obstacle ou opportunité heuristique ? Langages en miroir de l’autisme
    بواسطة Lacôte-Coquereau, Cécile
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  13. 113
    Des besoins particuliers en tension avec le collectif d’apprentissage. Les enseignantes de maternelle partagées entre accessibilisation du collectif et réponse individuelle
    بواسطة Cottez, Rémy
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  14. 114
    Les enseignants et les pratiques coopératives entre élèves dans les classes à plusieurs cours comprenant des apprentis lecteurs
    بواسطة Gabriel, Marie
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  15. 115
    L’évolution des représentations sociales : le cas d’étudiants chinois et français apprenant avec et par les autres en e-formation
    بواسطة Zhao, Yihuan
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  16. 116
    Enquêter en terrain connu : la place du chercheur à l’université
    بواسطة Le Guern, Azéane
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  17. 117
    Croiser pédagogie et didactique par la théorisation ancrée : une méthode d’analyse originale 
    بواسطة Belsack, Evi
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  18. 118
    Les transitions énonciatives dans un atelier d’écriture scientifique, de la visibilité orale à l’effacement scriptural
    بواسطة Vanderpoorten, Florence
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  19. 119
    Adopter une double posture de praticienne-chercheuse : les enjeux méthodologiques et éthiques d’une recherche de l’intérieur
    بواسطة Rienzo, Stefanie
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  20. 120
    Édito
    بواسطة Renard, Charlie, Devidal, Lucie
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