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  1. 461
    Introduction
    بواسطة Auger, Nathalie, Dufour, Sophie, Parpette, Chantal
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  2. 462
    Dialogisme, éléments pour l’analyse
    بواسطة Bres, Jacques
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  3. 463
    Le cours magistral de littérature : un dialogisme digressif et polyphonique
    بواسطة Raviez, François, Mangiante, Jean-Marc
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  4. 464
    Dialogisme et réception des cours magistraux en Français langue étrangère
    بواسطة Parpette, Chantal, Bouchet, Karine
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  5. 465
    Dialogisme, gestualité et discours enseignant : quelle(s) trace(s) dialogique(s) dans le geste pédagogique pour quelle(s) fonction(s) ?
    بواسطة Azaoui, Brahim
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  6. 466
    Discours enseignant, dialogisme et idéologies académiques
    بواسطة Sauvage, Jérémi
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  7. 467
    Activité dialogique à l’école : observations sur l’élaboration des significations au sein du dialogue scolaire
    بواسطة Delarue-Breton, Catherine
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  8. 468
    Dialogisme, discours familiaux et apprentissage du français en classe
    بواسطة Guiraud, Florence
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  9. 469
    La qualité de l’enseignement des langues-cultures étrangères
    بواسطة Wokusch, Susanne
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  10. 470
    De l’usage (in)efficace du questionnement par l’enseignant en classe de FLE au primaire
    بواسطة Maarfia, Nabila
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  11. 471
    Dialogisme et spécificités du discours enseignant face à la scolarisation des enfants gitans
    بواسطة Auger, Nathalie, Dufour, Sophie
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  12. 472
    Statut dominant de l'anglais : à propos de quelques effets sur les représentations et l'implication affective et cognitive des élèves dans les apprentissages langagiers
    بواسطة Chini, Danielle
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  13. 473
    Place de l'anglais et paradoxes des apprentissages langagiers à l'école
    بواسطة Forlot, Gilles
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  14. 474
    Diversité des plurilinguismes et formes de l’éducation plurilingue et interculturelle
    بواسطة Coste, Daniel
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  15. 475
    Éléments de réflexion pour une didactique du plurilinguisme en Afrique francophone
    بواسطة Maurer, Bruno
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  16. 476
    La sensibilisation à l'interculturel dans l'enseignement de l'anglais à l'école primaire : observations en CE1 et CE2
    بواسطة Catroux, Michèle
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  17. 477
    Attention ! Un plurilinguisme peut en cacher un autre. Enjeux théoriques et didactiques de la notion de pluralité
    بواسطة Castellotti, Véronique
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  18. 478
    Vers la déconstruction d’un apprentissage idéologique : Des "représentations-obstacles" dans l’enseignement des langues en France
    بواسطة Forlot, Gilles
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  19. 479
    Paramètres cognitifs et psycholinguistiques des tâches en enseignement-apprentissage d’une langue étrangère
    بواسطة Goutéraux, Pascale
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  20. 480
    Pratiques didactiques et représentations : un outil pour la conception d'une formation destinée aux enseignants des langues secondes/d’origine
    بواسطة Moussouri, Evangélia
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