Attention ! Un plurilinguisme peut en cacher un autre. Enjeux théoriques et didactiques de la notion de pluralité
En m'appuyant sur les différentes contributions réunies dans ce volume, je souhaite développer une réflexion sur les enjeux du plurilinguisme, tels qu'ils sont construits dans les politiques linguistiques dominantes, en Europe notamment et tels qu'ils sont interprétés dans un certain...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |