Enjeux et réalités de l’éducation au développement durable en Suisse romande

par Lausselet, Nadia, Pache, Alain, Hertig, Philippe
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ries (2024)

Références bibliographiques du dossier « L’éducation au développement durable »

par Latour, Marion, Condat, Sophie
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Actualité documentaire

par Latour, Marion
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Le harcèlement en milieu scolaire

par Maga, Haydée
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Pour une réforme des programmes de formation initiale des enseignants en Afrique de l’Ouest

par Akkari, Abdeljalil, Vinuesa, Valérie
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L’enseignement des mathématiques au Brésil à l’époque coloniale

par Richit, Adriana, Cavalcanti, José Dilson Beserra
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L’enquête Pirls : 20 ans de données sur les capacités de lecture des élèves

par Plumelle, Bernadette
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L’enquête Talis (OCDE) donne la parole aux enseignants

par Plumelle, Bernadette
Dans: URI:https://journals.openedition.org/ries (2024)

Padma M. Sarangapani et Rekha Pappu (eds), Handbook of Education Systems in South Asia

par Gauthier, Roger-François
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J.-M. Monteil, A. Séré, M. Demolliens, P. Huguet, A. Batruch et al., Partager l’expertise. L’interdépendance positive, un levier pour de nouvelles compétences ? Rapport de l’expéri...

par De Ketele, Jean-Marie
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Giovanna Valenti Nigrini (dir.), Una aproximación a la equidad educativa en México a través de las escuelas públicas eficaces de nivel primaria

par Ornelas, Carlos
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Enseignants : le défi de l’attractivité

par Boissinot, Alain, Lessard, Claude
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Le recrutement des enseignants au Japon : situation et tendances

par Harakita, Shogo, Hanai, Wataru
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Les besoins en enseignants dans le système fédéral allemand

par Liegmann, Anke B., van Ackeren-Mindl, Isabell
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L’attractivité des métiers de l’enseignement en France : un objet politique peu exploré par la recherche

par Farges, Géraldine, Szerdahelyi, Loïc
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Le défi de l’attractivité et le problème de l’attrition des enseignants dans quatre pays francophones

par LeVasseur, Louis, Wentzel, Bernard, Dupriez, Vincent, Périer, Pierre
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Quelle place pour l’engagement professionnel des enseignants en Tunisie ?

par Barouni, Manel, Naceur, Abdelmajid
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Assurer la disponibilité de personnel enseignant au primaire en Afrique subsaharienne francophone

par Dembélé, Martial, Sirois, Geneviève, Abdourhaman, Ibrahim, Azoh, François Joseph, Kyélem, Mathias, Sakho, Ibrahima, Bacha, Mourad
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Enjeux du métier d’enseignant dans la zone sud-ouest de l’océan Indien

par Si Moussa, Azzedine
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Structurer les carrières enseignantes pour promouvoir la collaboration : l’expérience de New York City

par Tournier, Barbara, Chimier, Chloé, Weir, Helen
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