L’éducation au développement durable : entre internationalisation et effets locaux. Introduction

L’éducation au développement durable : entre internationalisation et effets locaux. Introduction

Les prescriptions éducatives locales incitent à prendre en charge les problèmes sociétaux globaux et évoluent en fonction des préconisations politiques internationales. Dans ce jeu d’influences réciproques, les curriculums, les finalités et les valeurs de l’éducation au développement durable diffère...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Autors principals: Barthes, Angela, Lange, Jean-Marc
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2024
Matèries:
finalité de l’éducation
curriculum
modèle
développement durable
système de valeurs
niveau local
justice sociale
critique
purpose of education
models
sustainable development
value systems
local level
social justice
criticism
finalidad de la educación
modelo
desarrollo sostenible
sistema de valores
ámbito local
justicia social
crítica
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/11o8n
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/15105

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