Les émotions pour éclairer la prise de décision de carrière

par Prévost, Vicky, Savard, Réginald, Goyer, Liette
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Indécision, fonctions exécutives et TDA/H : une étude exploratoire auprès d’adolescent·es québécois·es

par Perron, Jean-François, Masson, Steve, Picard, France
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Poursuivre ses études à l’université : qu’en disent les étudiant·es en situation de handicap invisible ?

par Kinnig, Thibaut, Rohmer, Odile, Timera, Antton, Sanrey, Camille
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Parcours et processus de prise de décision de carrière de jeunes femmes inscrites dans des programmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM)

par Cournoyer, Louis, Lachance, Lise, Martinez, Élise
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Perspectives et connaissances des mondes professionnels : un cours de carrière développant les compétences de hasard planifié

par Vallée, Boris, Louvet, Eva, Bagot-Renault, Séverine, Marie, Charly, Hamel, Jean-Félix
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Poursuivre ou non les mathématiques dans l’enseignement supérieur ?

par Jaegers, Doriane, Baisi, Alicia, Passarello, Maria, Benyekhlef, Hassan
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Arnoux-Nicolas, C. (Eds.). (2025). Le sens au travail : regards croisés en sciences humaines et sociales

par Baatouche, Nadia
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Décision et indécision de carrières de la population étudiante - 1

Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Introduction - Décision et indécision de carrières de la population étudiante

par Atitsogbe, Kokou A., Mbanga, Remy, Prévost, Vicky
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2026)

Les compétences à s’orienter en question face à la complexité

Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Compétences à s’orienter au lycée : étude exploratoire auprès des personnels de l’Éducation nationale et des représentants de parents d’élèves

par Sovet, Laurent, Brioux, Kimberley, Loiseaux, Goran, Wassouo, Emmanuel
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Démarches de construction du Référentiel Avenir(s) : compétences à s’orienter au collège et au lycée

par Sovet, Laurent, Brioux, Kimberley, Loiseaux, Goran, Wassouo, Emmanuel, Alexandre-Bailly, Frédérique, Rozario, Anne de, Coquelin, Mélanie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Introduction. Les compétences à s’orienter en question face à la complexité - Le contrôle volitionnel

par Broonen, Jean-Paul, Carosin, Emilie
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Capacités d’orientation et activité réflexive chez les étudiant·es : une approche fondée sur le « sujet capable »

par Gouédard, Catherine, Bationo-Tillon, Anne
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Au-delà des compétences à s’orienter : le fonctionnement optimal en orientation

par Rochat, Shékina
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Construction d’un référentiel de compétences à s’orienter au lycée : un outil au service du volet orientation du projet d’établissement

par Grumetz, Valérie, Uguen, Gweltaz, Ozenne, Rodrigue
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Les processus de reconversion professionnelle involontaire : ambivalences, temporalités et agentivités

par Brazier, Caroline Éliane
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Lescure, E., Divert, N., & Maillard, F. (Eds.). (2025). La formation continue au service des reconversions ? Les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du trav...

par Solaux, Georges
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Éditorial

par Gaudron, Jean-Philippe
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)

Construction des rapports au numérique des filles et des garçons dans l’enfance : le rôle de la socialisation de genre dans la famille et à l’école

par Fericelli, Lisa, Rouyer, Véronique, Collet, Isabelle
Dans: URI:https://journals.openedition.org/osp (2025)