Domicile et apprentissages

出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Éditorial

著者: Wittorski, Richard, Charalampopoulou, Christiana
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Habiter un rôle d’employeur au domicile

著者: Wittorski, Richard, Obertelli, Patrick, Pellissier, Anne
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Les employeuses à domicile doivent-elles apprendre leur métier ?

著者: Pellissier, Anne
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Apprentissages issus de l’expérience du travail réalisé au domicile : points de vue croisés de femmes de ménage et d’employeuses

著者: Galvao, Izabel, Janner-Raimondi, Martine, Lion, Gaspard
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

La place du domicile de mères « unschooleures » dans leur trajectoire professionnelle

著者: Nozarian, Bernadette
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Le sujet-enseignant au cœur de l’hybridation lors de la « domiciliarisation » des situations d’enseignement/apprentissage en période de pandémie

著者: Charalampopoulou, Christiana, Carminatti, Nathalie, Carnus, Marie-France
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

(Re)configuration d’un système didactique lié au co-enseignement : le cas du dispositif Lycéens et apprentis au cinéma

著者: Claverie, Isabelle, Brière, Fabienne
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Les femmes de ménage dans l’intimité du domicile. Une relation de travail complexe

著者: Le Guern, Anne Laure
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Devenir écolier ou écolière. Le sens d’une transition

著者: Grandaty, Michel
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Évaluation et didactique. Un dialogue critique

著者: Bedin, Véronique
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Le champ universitaire et l’évaluation de la recherche en contexte de concurrence internationale : la perspective des variétés du capitalisme universitaire

著者: Bégin-Caouette, Olivier, Pelletier, Laurence
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

La formation par alternance et l’accompagnement professionnel des enseignants stagiaires au Maroc : le point de vue de trois acteurs

著者: Ameziane, Mohamed, Hamdani, Ahmed, Khozima, Aziza, Mziwira, Mohamed, Chikhi, Naima, Kattar, Antoine
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

L’éducation prioritaire : une politique féconde pour le système éducatif

著者: Kheroufi-Andriot, Olivier
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Le Brésil face aux inégalités scolaires : défis et innovations pédagogiques

出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Le Brésil face aux inégalités scolaires : défis et innovations didactiques et pédagogiques

著者: Dias-Chiaruttini, Ana, Góes, Andréa Carla de Souza, Gewerc, Monique
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Vingt ans de réduction des inégalités d’apprentissage dans un État du Brésil. Quelles stratégies concertées d’optimisation des conditions d’enseignement ?

著者: Mamede, Maíra, Broccolichi, Sylvain, Cruz, Maria do Carmo Meirelles Toledo
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

La formation Pró-Saber des éducateurs de la petite enfance dans la lutte contre les inégalités sociales

著者: Gewerc, Monique
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Entre Marias e Margaridas: mulheres negras e camponesas em movimento por processos educativos emancipatórios

著者: Diório, Ana Paula Inacio
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)

Stratégies d’éducation scientifique à travers des œuvres littéraires : promotion de l’esprit critique et lutte contre les inégalités

著者: Góes, Andréa Carla de Souza, Vallim, Magui Aparecida
出版年: URI:https://journals.openedition.org/dse (2026)