L’éducation prioritaire : une politique féconde pour le système éducatif

L’ambition du collectif Langevin Wallon est de dénoncer « l’iniquité d’un système scolaire qui bénéficie systématiquement aux enfants des milieux économiquement et culturellement les plus aisés, même les moins performants, souvent accueillis dans le privé, et qui condamne majoritairement les enfant...

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Auteur principal: Kheroufi-Andriot, Olivier
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Les dossiers des sciences de l’éducation 2026
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