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  1. 41
    L’exemple dans la lexicographie bilingue français-grec des XIXe et XXe siècles : particularités linguistiques et culturelles
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  2. 42
    L’exemple dans les principaux dictionnaires bilingues généraux français-italien. XVIe-XXe siècle
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  3. 43
    Les noms d’êtres humains au féminin dans les grammaires et dictionnaires du français entre 1530 et 1660
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  4. 44
    Des mots du français pour dire « l’exemple » dans les dictionnaires et en sciences du langage
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  5. 45
    L’exemplification dans Principes de phonétique française à l’usage des étudiants anglo-américains de P. Delattre
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  6. 46
    De l’exemple dans deux manuels de langue étrangère édités dans l’Italie du XVIIe siècle
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  7. 47
    L’apprentissage du français par des proverbes donnés comme exemples en Italie au XVIIe siècle
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  8. 48
    L’exemple dans les dictionnaires phraséologiques de commerce bilingues italien-français
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  9. 49
    Les représentations culturelles à travers les exemples des manuels de FLE pour un public hispanophone au XXe siècle (1970-1999)
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  10. 50
    Exempli gratia : l’exemple incarné. Échantillon précédé d’un mode d’emploi
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  11. 51
    Claude Germain, Didactologie et didactique des langues : deux disciplines distinctes
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  12. 52
    Le rôle du milieu associatif dans la formation des enseignants grecs de français langue étrangère : le cas de l’Association des professeurs de français de formation universitaire (1975-2010)
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  13. 53
    La certification DELF au défi de la diversité : histoire, représentations, enjeux
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  14. 54
    Un enjeu d’influence : contrôler la qualité et les méthodes de l’enseignement du français à l’étranger (années 1950-1960)
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  15. 55
    Le rôle des institutions et des méthodologies dans la formation des enseignants de langues étrangères dans une perspective historique
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  16. 56
    Jean-Luc Le Cam & Erwan Le Pipec dir. (2024). L’École et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique – Approche historique
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  17. 57
    Guillaume Frantzwa (2023). L’Image de la puissance : la diplomatie culturelle de la France au XXe siècle
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  18. 58
    De l’intercompréhension entre langues romanes : sources, tensions et variations épistémologiques
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  19. 59
    Archéologie et architecture d’une pédagogie : le verbe dans les grammaires du français publiées en Angleterre entre 1750 et 1880
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  20. 60
    La lexicographie bilingue français-néerlandais et néerlandais-français (1527-1656) : étude de métalexicographie historique
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