প্রদর্শন 501 - 520 ফলাফল এর 699 অনুসন্ধানের জন্য '"URI:https://journals.openedition.org/dms"', জিজ্ঞাসা করার সময়: 0.04সেকেন্ড ফলাফল পরিমার্জন করুন
  1. 501
    Spécificités et généricités des difficultés et besoins d’aide exprimés par les inscrits à un MOOC
    অনুযায়ী Trestini, Marc, Cabassut, Richard
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2017)
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  2. 502
    Enseignement et formation en régime numérique : nouveaux rythmes, nouvelles temporalités ?
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  3. 503
    A propos de l’ouvrage de Philippe Cottier et de François Burban « Le Lycée en régime numérique – Usages et recomposition des acteurs »
    অনুযায়ী Puimatto, Gérard
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  4. 504
    L’Éducation à Distance à l’UNAM
    অনুযায়ী Flores, Rosario Freixas, Rodríguez, Fernando Gamboa
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  5. 505
    D’une université campus à une université multi-modale
    অনুযায়ী Paquelin, Didier
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  6. 506
    Introduction au numéro thématique « Enseignement et formation en régime numérique : nouveaux rythmes, nouvelles temporalités ? »
    অনুযায়ী Cottier, Philippe, Lanéelle, Xavière
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  7. 507
    Aux experts et relecteurs de DMS
    অনুযায়ী DMS, Conseil scientifique de
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  8. 508
    Les innovations technologiques sont-elles à l’origine des nouveaux rythmes et temporalités de l’université contemporaine ?
    অনুযায়ী Walder, Anne Mai
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  9. 509
    Un réseau sociopédagogique pour une formation en français langue étrangère (FLE) :
    অনুযায়ী Grassin, Jean-François
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  10. 510
    Le temps de l’enfant avec autisme et le temps du professionnel :
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  11. 511
    « Changing Conceptions of Time: Implications for Educational Research and Practice »
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  12. 512
    Des universités se mettent à la distance
    অনুযায়ী Peraya, Daniel
    প্রকাশিত: URI:https://journals.openedition.org/dms (2016)
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  13. 513
    La FAD en transformation
    অনুযায়ী Lamontagne, Denys
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  14. 514
    Le temps vécu. Discours d’enseignants disposant d’un TNI sur le temps de préparation des cours
    অনুযায়ী Fluckiger, Cédric, Boucher, Stéphanie, Daunay, Bertrand
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  15. 515
    Le temps de l’appropriation d’une classe mobile par les enseignants à l’école primaire
    অনুযায়ী Nogry, Sandra, Sort, Carine
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  16. 516
    Temps numériques et contretemps pédagogiques en Collège Connecté
    অনুযায়ী Plantard, Pascal
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  17. 517
    Varia
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  18. 518
    Thésographie sélective
    অনুযায়ী DMS, Conseil scientifique de
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  19. 519
    Supervision de la recherche en Afrique dans le contexte d’une formation à distance : médiations, accompagnement, approche interculturelle
    অনুযায়ী Tchamabe, Marcelline Djeumeni
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  20. 520
    L’actualité récente de la TÉLUQ : quel héritage  ? Quelles leçons  ? Quels enjeux et quelles perspectives pour l’enseignement universitaire  ?
    অনুযায়ী Peraya, Daniel
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