Un avenir pluriel et hybride
Le deuxième colloque international organisé, en 2009, par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP) et la Revue internationale d’éducation de Sèvres fournit le corps de ce dossier consacré aux rapports entre « modèles scolaires » et « mondialisation ». C’est pour moi l’occasion de remerc...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |