Références bibliographiques du dossier « Le curriculum dans les politiques éducatives »
Les politiques curriculaires constituent un champ d’étude particulièrement vaste dont témoigne une abondante littérature. Elles soulèvent des interrogations sur l’ensemble du processus éducatif. Souvent abordée sous l’angle « des programmes », en France, la notion de curriculum est peu encore peu c...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |