Références bibliographiques du dossier « Le curriculum dans les politiques éducatives »
Les politiques curriculaires constituent un champ d’étude particulièrement vaste dont témoigne une abondante littérature. Elles soulèvent des interrogations sur l’ensemble du processus éducatif. Souvent abordée sous l’angle « des programmes », en France, la notion de curriculum est peu encore peu c...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
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Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
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