Enjeux méthodologiques de l’émergentisme pour la recherche en acquisition et en didactique des langues
L’émergence est un concept qui – comme tant d’autres en sciences humaines et sociales (SHS) – nous arrive des sciences « dures », et peut être rattachée à la théorie de Darwin concernant l’évolution des espèces. Dans cet article, nous tracerons les chemins par lesquels il s’introduit dans la recherc...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2017
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |