L’acquisition du Present Perfect chez un enfant anglophone : méthodologie, codage et premiers résultats
Le Present Perfect est une combinaison grammaticale qui regroupe des propriétés temporelles, sémantiques et pragmatiques, ce qui paraît particulièrement complexe dans l’acquisition du langage. Suite aux nombreux travaux sur l’acquisition du groupe verbal, l’étude de l’émergence et du développement d...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Corela
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |