L’évaluation des compétences langagières à travers le prisme des genres spécialisés en anglais de spécialité
L’objectif de cet article est de partir de la recherche concernant les variétés spécialisées de l’anglais pour revisiter la question de l’évaluation en anglais de spécialité. Nous nous demandons s’il faut créer un cadre spécifique pour identifier et décrire les contenus langagiers caractéristiques d...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
ASp
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |