L’évolution des curriculums à l’INSA Lyon au prisme de la problématisation des enjeux socio-écologiques
Alors que la société française manifeste une préoccupation croissante pour les enjeux socio-écologiques, ce sujet touche désormais depuis plusieurs années l’enseignement supérieur et notamment les écoles d’ingénieurs. L’Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon) s’est engagé de...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |