Un « escape game » ludopédagogique sur les politiques sociales et le droit pour les travailleurs sociaux
The article explores the emergence of ludopedagogy in social work training, particularly within academic teachings, to optimize and better embed fundamental knowledge for learners. The pedagogical EG organized by IRTS Nouvelle-Aquitaine, whose latest edition took place on May 31, 2024, serves as a p...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |