L'acquisition du nombre
"Près d'un enfant sur cinq manifeste à l'égard des mathématiques un sentiment qui va d'une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques......
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2013.
|
| Painos: | 2e édition mise à jour. |
| Sarja: | Que sais-je ?
3941 |
| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Autre tirage : 2016 La 4e de couverture porte en plus : "Comment les maths viennent aux enfants?" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | L'acquisition du nombre :, comment les maths viennent aux enfants ? |
| Edition sous un autre format: | • L'acquisition du nombre, Michel Fayol, [2e édition mise à jour], 2013, Paris, Cairn, Que sais-je ? (En ligne), 978-2-13063-003-6 |
Châteauroux - INSPE
| Sijainti | Hyllypaikka | Type de prêt | Tila | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie Philosophie | 153.1 FAY | Saatavissa |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
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| Magasin, Lettres | R23-3941 | Saatavissa |