L'acquisition du nombre
Près d'un enfant sur cinq manifeste à l'égard des mathématiques un sentiment qui va d'une légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert des raisonnements mathématiques. Les sav...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Presses Universitaires de France
2022.
Paris : Cairn |
| Edición: | [4e édition mise à jour]. |
| Colección: | Que sais-je ? (En ligne)
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
L'édition numérique correspond à la 4e édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, DL 2022 CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'acquisition du nombre, Michel Fayol, 4e édition mise à jour, 2022, Paris, Presses universitaires de France - Humensis, 1 vol. (124 p.), Que sais-je ?, 978-2-7154-1109-8 |

