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161

Avoir un proche avec handicap : quel impact sur le choix d’études en orthophonie ?

von Lemoine, Lise, Schneider, Benoît
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162

Chômage et handicap : un accompagnement au service de la normativité

von Hamraoui, Éric, Lhuilier, Dominique, Portsmouth, Katherine, Waser, Anne-Marie
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163

Les enjeux de l’orientation professionnelle des adolescent·es en situation de handicap visuel en Suisse romande

von Leavy, Aline, Gentaz, Édouard, Rossier, Jérôme
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164

Défis et besoins des étudiants avec trouble du spectre de l’autisme à l’université

von Pellenq, Catherine, Mamelli, Anna
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165

Indécision vocationnelle des adolescent·es et jeunes adultes avec un trouble du spectre de l’autisme : revue de la littérature

von Vaillant, Solenn, Bonjour, Emmanuelle, Sourn-Bissaoui, Sandrine Le
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166

Corrélats de l’ennui au travail et des changements technologiques au travail

von Toscanelli, Cecilia
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167

Éditorial

von Gaudron, Jean-Philippe
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168

Bangali, M. (2021) - Les compétences à s’orienter : théories et pratiques en orientation scolaire et professionnelle

von Dosda, Camille
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169

Costalat-Founeau, A.-M. (2021) (Ed.) - La capacité d’action, un moteur pour les transitions professionnelles.

von Loarer, Even
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170

Perception sociale du handicap et orientation scolaire

von Chavenon, Marjorie, Enea-Drapeau, Claire, Arciszewski, Thomas, Gilles, Pierre-Yves
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171

De l’entrée à l’école à l’entrée dans l’âge adulte des personnes avec une déficience intellectuelle en France : quelle prise en charge possible ?

von Ibernon, Laure, Cilia, Federica
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172

De la construction du projet professionnel pour l’élève à la co-construction d’un parcours de formation avec et pour le jeune : cartographier son parcours

von Midelet-Mahieu, Julia
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173

Accompagner la préparation de la transition vers l’enseignement supérieur des adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle : le rôle cen...

von Perchec, Cyrille, Lannegrand, Lyda
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174

Les freins psychosociaux à l’insertion professionnelle des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle : revue de questions et pistes de ré...

von Roy, Manon Le, Souville, Marc, Fonseca, David Da
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175

Ressources personnelles, sens des études, persévérance et épanouissement : une étude longitudinale implémentant un dispositif pédagogique innovant auprès de jeunes étudiant·es fran...

von Moisseron-Baudé, Mathilde, Baatouche, Nadia, Atitsogbe, Kokou A., Heslon, Christian
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176

Usage des sentiments pour la conduite d’action : exemple d’entretiens d’accompagnement d’apprentis-ingénieurs

von Serreau, Yann
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177

Faire (faire) la cuisine : parcours, transitions de carrière et identité professionnelle des enseignants de restauration

von Laneyrie, Elsa, Bouchetal, Thierry
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178

Analyse phénoménologique interprétative longitudinale (LIPA) : une pratique d’entretiens LIPA auprès d’étudiants en questionnement sur le sens de leur formation

von Baatouche, Nadia
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179

Transformations identitaires lors de la transition emploi-retraite : proposition d’un modèle

von Lessard, Émilie
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180

La première année dans le supérieur à l’épreuve des choix : analyse des déterminants des souhaits de réorientation à l’heure de Parcoursup

von Beaupère, Nathalie, Collet, Xavier
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