Perception sociale du handicap et orientation scolaire

Les élèves en situation de handicap sont peu nombreux·ses à poursuivre leurs études en filière générale après le collège. Les travaux en psychologie montrent, d’une part, un stéréotype ambivalent associé aux personnes en situation de handicap et, d’autre part, une répercussion des stéréotypes des en...

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Auteurs principaux: Chavenon, Marjorie, Enea-Drapeau, Claire, Arciszewski, Thomas, Gilles, Pierre-Yves
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: L’Orientation scolaire et professionnelle 2022
Sujets:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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