Mostrar 141 - 160 resultats de 315 per cerca '"URI:https://journals.openedition.org/dse"', hora de la petició: 0.02sec Refinar resultats
  1. 141
    Former à enseigner la production écrite
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  2. 142
    Néolibéralisme et productivité scientifique de la recherche universitaire en éducation au Québec. Trajectoires et perspectives
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  3. 143
    Apprendre des interactions de soin
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  4. 144
    De l’usage souhaité à l’usage effectif : le hiatus de la transmission des savoirs de médecins généralistes à destination des patients chroniques
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  5. 145
    Recherche d’une méthodologie d’observation et d’analyse de la relation patient/soignant dans les ateliers d’Éducation thérapeutique
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  6. 146
    Les situations d’apprentissages réciproques (le cas de la consultation médicale)
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  7. 147
    La classe : un lieu de socialisations multiples
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  8. 148
    Vers une grammaire pronominale des épistémologies de la recherche en SHS
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  9. 149
    Apprendre des interactions de soin
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  10. 150
    Interactions tutorales et opportunités d’apprentissages en situation de soin : le cas de la formation professionnelle des Techniciens en Radiologie Médicale
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  11. 151
    La consultation préanesthésique en chirurgie ambulatoire : contexte d’émergence de savoirs professionnels allochtones
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  12. 152
    L’observance à l’épreuve du soin éducatif : la posture de patient-réflexif en question
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  13. 153
    Le rôle déterminant et méconnu des conversations soignant-patient au cœur des interactions de soin
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  14. 154
    Problématisation et dispositif d’enseignement/apprentissage
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  15. 155
    Activité de conception du formateur et formation professionnelle
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  16. 156
    Conception d’un dispositif hybride de formation à partir d’une théorie de la formation : étude de cas exploratoire
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  17. 157
    La question du sujet dans les recherches en éducation
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  18. 158
    Conception de la formation dans une approche située de l’activité
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  19. 159
    Concevoir en continu un dispositif pour professionnaliser un métier en transition : le conseil agricole
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
  20. 160
    Le « bon cours » et le « mauvais cours » : analyse descriptive et essai de typologie des conceptions de jeunes enseignants-chercheurs en France
    Títol de la revista: “...URI:https://journals.openedition.org/dse...”
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Accès Université d'Orléans et IFPM
    Article ou chapitre numérique

    Afegir a favorits
    Guardat en:
Eines de cerca: Obtenir subscripció RSS – Enviar per correu electrònic aquesta cerca – Guardar cerca