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161

Conception d’une plateforme d’apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie : prise en compte et apports de modèles didactiques

Autor Jolivet, Sébastien, Lesnes-Cuisiniez, Elann, Grugeon-Allys, Brigitte
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162

La substitution, points de vue écologique et sémiolinguistique

Autor Constantin, Céline
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163

Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría

Autor Fortuny, Josep María, Recio, Tomás, Richard, Philippe R., Roanes-Lozano, Eugenio
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164

Éditorial du volume 21

Autor Pluvinage, François, Roditi, Éric
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165

Didactique, sémantique et métaphores : analyse de langages en classe de géométrie

Autor Barrera-Curin, Raquel, Bulf, Caroline, Venant, Fabienne
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166

Regards québécois sur sept décennies de recherche liée à l’apprentissage et à l’enseignement des probabilités

Autor Martin, Vincent, Thibault, Mathieu
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167

Apprentissages algébriques

Autor Duval, Raymond, Pluvinage, François
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168

Une étude comparative de l’enseignement du calcul algébrique en France et au Chili

Autor Coulange, Lalina, Verdugo, Paula
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169

Les moments d’exposition des connaissances analyses et exemples

Autor Bridoux, Stéphanie, Grenier-Boley, Nicolas, Hache, Christophe, Robert, Aline
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170

$Un retour de notions de logique dans les programmes de mathématiques pour le lycée : un nouveau savoir à enseigner$

Un retour de notions de logique dans les programmes de mathématiques pour le lycée : un nouveau savoir à enseigner

Autor Mesnil, Zoé
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171

Enseignement de l’algorithmique en classe de seconde : une introduction curriculaire problématique

Autor Couderette, Michèle
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172

Abstract Algebra Learning: Mental Structures, Definitions, Examples, Proofs and Structure Sense

Autor Oktaç, Asuman
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173

Formation initiale des enseignants du premier degré en géométrie : quels savoirs ?

Autor Barrier, Thomas, Mathé, Anne-Cécile, Mithalal, Joris
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