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  1. 1
    Quelle résilience des savoirs des éleveurs de la pédiplaine septentrionale du Cameroun face au défi climatique ?
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  2. 2
    Savoirs agricoles et rapports de genre et d’âge chez les paysans de la Haute Guinée
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  3. 3
    Pourquoi les femmes disparaissent-elles des yourtes ?
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    Qui change les enfants de maternelle ? Genre, classe et rapports professionnels dans la division du travail de soin
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  5. 5
    Enjeux de gouvernance pour l’éducation à l’alimentation de la jeunesse en France
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  6. 6
    Du bâton de berger à la souris d’ordinateur : quand les savoir-faire administratifs bousculent les savoir-faire pastoraux dans le sud-est de la France
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  7. 7
    Quel enseignement de l’agroécologie face aux urgences climatiques dans les formations agronomiques ?
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  8. 8
    Impacts, perceptions et adaptations du système agro-pastoral au changement climatique dans le Sud-Ouest de Madagascar
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  9. 9
    IntroductionMétamorphoses des savoirs pastoraux et agricoles : entre négociations et enseignements en France, Mongolie et Afrique
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  10. 10
    Une ferme durable au Mali : le parcours d’un ingénieur agronome originaire d’une région de pasteurs nomades
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  11. 11
    Travail de garde et enjeux d’apprentissage chez les bergers et éleveurs pastoraux : une approche didactique professionnelle de l’expérience pastorale
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  12. 12
    Savoirs pastoraux et agricoles : transmissions et transformations contemporaines
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  13. 13
    Le travail domestique au prisme des savoirs et des normes : transmissions, circulations et régulations
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  14. 14
    Le travail ménager des enfants en France : l’effet de l’âge et du sexe
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  15. 15
    Les sections ménagères des écoles primaires supérieures en France (1893-1934)
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  16. 16
    Continuum éducatif entre travail domestique et travail scolaire : effets des parcours de vie des mères sur le cheminement scolaire de leurs filles
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  17. 17
    Apprentissages, circulation et légitimités des remèdes maison au Brésil : pratiques locales et rapports sociaux
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  18. 18
    Le Salon des Arts ménagers (1923-1960), une courroie de distribution des savoirs domestiques dans les foyers
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  19. 19
    Le travail domestique au prisme des savoirs et des normes : transmissions, circulations et régulations
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  20. 20
    Apprendre à réussir les formalités d’immigration
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