Le Canada dans le PISA 2015 : une aventure renouvelée au sein d’épreuves internationales…
La publication des résultats des dernières épreuves du PISA révèle que le Canada conserve sa position très avantageuse au sein du classement international, par les niveaux élevés de ses élèves et de leur équité, au regard des résultats en sciences. Il est au quatrième rang des pays de l’OCDE. Comme...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Autor principal: | Pelletier, Guy |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2017
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Ítems similars
-
Les élèves brésiliens ne savent-ils donc rien ?
(Article ou chapitre numérique)
Reigota, Marcos
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
Nécessité et complémentarité des évaluations internationales et nationales
(Article ou chapitre numérique)
Rocher, Thierry
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
Pisa et la pensée créative
(Article ou chapitre numérique)
Plumelle, Bernadette
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2025 -
L’éducation nationale : l’illusion égalitaire ?
(Article ou chapitre numérique)
Duru-Bellat, Marie, et al.
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2022 -
Amérique latine : résultats contrastés de l’enquête PISA 2009
(Article ou chapitre numérique)
Plumelle, Bernadette
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2015