Nécessité et complémentarité des évaluations internationales et nationales
Les récentes évaluations internationales (PISA, PIRLS) prennent une importance grandissante dans le débat sur l’école. De nombreux pays, dont la France, ont officiellement inscrit parmi leurs objectifs l’amélioration de leurs résultats à ces évaluations. Elles servent également à l’établissement de...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Pubblicazione: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |