Le Canada dans le PISA 2015 : une aventure renouvelée au sein d’épreuves internationales…
La publication des résultats des dernières épreuves du PISA révèle que le Canada conserve sa position très avantageuse au sein du classement international, par les niveaux élevés de ses élèves et de leur équité, au regard des résultats en sciences. Il est au quatrième rang des pays de l’OCDE. Comme...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2017
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | La publication des résultats des dernières épreuves du PISA révèle que le Canada conserve sa position très avantageuse au sein du classement international, par les niveaux élevés de ses élèves et de leur équité, au regard des résultats en sciences. Il est au quatrième rang des pays de l’OCDE. Comment expliquer cela, au sein d’un pays d’un peu plus de 36 millions d’habitants répartis sur un très large territoire et où il n’y a pas de ministère de l’éducation nationale ?Une partie de l’explica... |
|---|