Pisa et la pensée créative
Pour la première fois, le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa) a intégré la pensée créative comme nouveau champ d’évaluation dans son cycle 2022. Le rapport, publié en juin 2024, définit la pensée créative commela capacité des élèves à s’engager de manière productive d...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |