KAHN Pierre & MICHEL Youenn (dir.). Formation, transformations des savoirs scolaires. Histoires croisées des disciplines, xixe-xxe siècles

KAHN Pierre & MICHEL Youenn (dir.). Formation, transformations des savoirs scolaires. Histoires croisées des disciplines, xixe-xxe siècles

L’ouvrage fait suite à une recherche accréditée par l’Agence nationale de la recherche (ANR), mais sans exactement lui correspondre : si celle-ci s’encadrait dans l’intervalle 1945-années 1980, quatre chapitres ici concernent le xixe ou la première moitié du xxe siècle. La plupart des vingt-quatre...

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Опубликовано в: :URI:https://journals.openedition.org/rfp,
Главный автор: Tutiaux-Guillon, Nicole
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: Revue française de pédagogie 2017
Online-ссылка:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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