L’émancipation comme finalité pédagogique en contexte scolaire

Dans cet article, nous étayons une caractérisation de la notion d’émancipation en éducation pour la questionner comme finalité pédagogique en milieu scolaire. Nous nous appuyons pour cela sur l’idée que l’émancipation est le processus de construction d’un sujet libéré des déterminismes, des tutelles...

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Auteur principal: Caron, Guillaume
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Penser l’éducation 2023
Sujets:
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