Le rôle des neurosciences dans l’enseignement-apprentissage du FLE en voie d’une formation professionnelle universitaire
La neuroscience s’est imposée dans la plupart des disciplines, parmi lesquelles la pédagogie et l’éducation d’une façon générale et l’enseignement du français langue étrangère en particulier. Dans ce travail de recherche, nous aspirons à clarifier la place des neurosciences dans l’enseignement (du F...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Multilinguales
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |