Évolution des images du FLE à l'université : une étude de cas au Portugal

Prenant le concept d' "image" en tant qu'élément central dans l'enseignement-apprentissage des langues, ce travail cherche à cerner et à comprendre les images d'étudiants portugais à propos du FLE, dans deux moments de leur parcours académique. Nous concluons que ces im...

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Auteurs principaux: Melo-Pfeifer, Sílvia, Pinto, Susana
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en didactique des langues et des cultures 2017
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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