Le français sur objectif spécifique : la notion d’authentique revisitée
L’élaboration des programmes de français sur objectif spécifique fait largement appel aux données authentiques recueillies lors du travail de terrain mené par le concepteur. Mais les « documents authentiques », largement valorisés dans l’approche communicative depuis près de 40 ans ne rendent pas to...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ilcea, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
ILCEA
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |