La pratique du journal : outil de réflexivité et d’apprentissage en FLE
“Il diario”, all’infuori della sua connotazione intimista o di mediatizzazione, è poco noto come pratica di scrittura formatrice. Cercheremo qui di affrontarlo in quanto scrittura di riflessione e di autoformazione in francese lingua straniera. Passando in rassegna le sue grandi figure, evocheremo d...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation et sociétés plurilingues
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |