Editoriale
Dopo trent'anni di vita e sessanta fascicoli pubblicati, pare giusto verificare se si sia manifestata qualche sorta di "filosofia" unitaria o di linea editoriale, al di là del permanere, attraverso il tempo, delle rubriche "Didactique & Enseignement bi/plurilingue", &qu...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Italien |
| יצא לאור: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Dopo trent'anni di vita e sessanta fascicoli pubblicati, pare giusto verificare se si sia manifestata qualche sorta di "filosofia" unitaria o di linea editoriale, al di là del permanere, attraverso il tempo, delle rubriche "Didactique & Enseignement bi/plurilingue", "Expériences & Recherches", "Témoignages", "Informations" e "Comptes rendus", "Débat" e, a partire dal n° 3, "Histoire et Société", inaugurata per accogliere un bell'intervento in cui Charlotte Borga (1998), fondatrice nel 1968 d... |
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