L’alternance codique entre L2 et L3

Le but de la présente étude est une investigation des alternances codiques entre L2 et L3 dans les interactions orales dans plusieurs combinaisons de langues en contexte universitaire. Bien que les interactions interlinguales (le transfert, les interférences, les emprunts, etc., Herdina & Jessne...

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Auteur principal: Wlosowicz, Teresa Maria
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en didactique des langues et des cultures 2016
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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