Enseigner le théâtre et le cinéma

Enseigner le théâtre et le cinéma

Pour toute discipline, la question de ses modalités d’enseignement recèle un puissant pouvoir heuristique. Suivant ce principe, ce numéro de Double Jeu rassemble des spécialistes de théâtre et de cinéma autour des problématiques qui travaillent les pédagogues soucieux des finalités de leurs pratique...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/doublejeu,
Altres autors: Horeau, Thomas
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Double Jeu 2025
Matèries:
enseignement
pédagogie
institutions
expérimentations
inclusion
teaching
pedagogy
experiments
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Enseigner le théâtre et le cinéma
description Pour toute discipline, la question de ses modalités d’enseignement recèle un puissant pouvoir heuristique. Suivant ce principe, ce numéro de Double Jeu rassemble des spécialistes de théâtre et de cinéma autour des problématiques qui travaillent les pédagogues soucieux des finalités de leurs pratiques, de la pertinence de leurs outils et de leurs démarches. Pour réfléchir à ces questions, nous avons retenu trois axes thématiques : « Histoire des pédagogies », « Institutionnalisation des mises en pratiques » et « Expérimentations pédagogiques ». Ainsi, à partir de cas singuliers, passés ou présents, les études montrent comment les différentes conceptions de l’art et de l’enseignement s’articulent et évoluent dans les dynamiques institutionnelles et comment les expérimentations pédagogiques travaillent à leur tour les pratiques et l’ordre disciplinaire.
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