La polyvalence linguistique des auteurs de manuels de FLE en Espagne au XIXe siècle
Notre communication vise à révéler que malgré la précarité des conditions d’enseignement que subirent les professeurs de langues au XIXe siècle en Espagne, il est possible de discerner un groupe qui véritablement possédait une remarquable formation linguistique ce qui leur permettait d’enseigner en...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2011
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |