Les prologues des manuels scolaires pour l’enseignement du FLE comme porte-parole publicitaire des professeurs-écrivains

C’est surtout à partir des années soixante que l’on commence à éprouver un certain intérêt pour connaître la manière d’agir dans les écoles pendant les siècles précédents. Pourtant la biographie des principaux acteurs du fait didactique reste souvent inédite. Les prologues des manuels scolaires cons...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:URI:https://journals.openedition.org/dhfles,
1. autor: de la Viña Molleda, Maria Elena
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dhfles.1822
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dhfles/1822