L’enseignement de la prononciation du français en Espagne au XIXe siècle
On peut distinguer quatre approches dans l’enseignement de la prononciation du français en Espagne au cours du XIXe siècle : certains auteurs reprennent l’essentiel de la méthode traditionnelle théorique, d’autres défendent une méthode théorico-pratique, selon divers degrés et modalités d’intégratio...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |