Comment appliquer la transposition didactique en anglais financier : le cas des indices boursiers
Avant-proposCette contribution constitue le deuxième volet d’un « feuilleton didactique », fruit d’une coopération entre des spécialistes de la didactique de l’anglais de spécialité et des spécialistes de l’anglais économique et financier. Le premier volet (« épisode 1 », publié dans le numéro 86 d...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
ASp
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |