Comment appliquer la transposition didactique en anglais financier : le cas des indices boursiers
Avant-proposLa contribution qui suit est la première d’une série de trois épisodes portant sur la transposition didactique en l’anglais financier. Elle est le fruit d’une collaboration entre les groupes de travail DidASp (didactique et anglais de spécialité) et Économie-gestion du GERAS. Cette coll...
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
ASp
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |