Le scénario comme outil pédagogique :: SCD d'Orléans

Le scénario comme outil pédagogique

Le scénario comme outil pédagogique

Une des options fortes du Diplôme de compétence en langue (DCL) fut de relever le défi d’évaluer la compétence en langue par le biais du scénario, un outil d’évaluation relativement innovant. Nous examinons ici le potentiel que peut offrir l’exploitation du scénario dans le contexte pédagogique de l...

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書誌詳細
出版年:	URI:https://journals.openedition.org/asp,
第一著者:	Isani, Shaeda
フォーマット:	Article ou chapitre numérique
言語:	Français
出版事項:	ASp 2014
主題:	anglais de spécialité pédagogie formation en autonomie langue rare scénario ESP minor language scenario for teaching purposes self-learning
オンライン･アクセス:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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