Ethnography as a research-support discipline in ESP teaching, learning and research in the French academic context
Cet article postule l’existence d’une affinité naturelle entre une approche inspirée de l’ethnographie et la perspective socioculturelle qui est celle de l’anglais de spécialité du secteur universitaire français. Malgré peu d’indications bibliométriques à cet effet, cette analyse se donne comme obje...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Anglais |
| Publié: |
ASp
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |