Compétences pour télécollaborer dans un environnement plurilingue : référentiel et tâche
Dans cet article, nous proposons un référentiel des compétences pour télécollaborer dans un environnement plurilingue. Les enseignants de langues du supérieur peuvent s'y référer pour préparer les étudiants à télécollaborer, en mobilisant des pratiques plurilingues et en s'appuyant sur des...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
|---|---|
| मुख्य लेखकों: | Chachkine, Elsa, Salengros-Iguenane, Isabelle |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Alsic
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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