Détours artistiques et pratiques translinguistiques au sein d'un scénario télécollaboratif inspiré par le cinéma
Cette étude vise à apprécier quelques effets de deux nouveautés introduites dans un scénario télécollaboratif en intercompréhension proposé aux étudiantes et étudiants de groupes distants, locuteurs de différentes langues romanes : la prédéfinition d'un thème général induit par une sélection de...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/alsic, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Alsic
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |