Éditorial du volume 20
Le lecteur qui portera son attention sur la page officielle de ce volume 20 des Annales de Didactique et de Sciences Cognitives y notera des changements de ses instances éditoriales. Deux facteurs sont à l’origine de ces changements. Les chercheurs canadiens avaient souhaité que soit renforcée l�...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/adsc, |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Annales de Didactique et de Sciences Cognitives
2023
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Le lecteur qui portera son attention sur la page officielle de ce volume 20 des Annales de Didactique et de Sciences Cognitives y notera des changements de ses instances éditoriales. Deux facteurs sont à l’origine de ces changements. Les chercheurs canadiens avaient souhaité que soit renforcée l'implication de leur pays dans la publication de cette revue internationale de didactique des mathématiques, où les courants d'idées qui les animent trouvent à s'exprimer. Ainsi une preuve récente de ... |
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