Éditorial du numéro 27
On aime se rappeler que les années se suivent et ne se ressemblent pas. Enfin, pourrait-on ajouter, après deux années cantonnées dans une même logique pandémique, dite de circonstances exceptionnelles. La notion d’exception est d’ailleurs bien connue des mathématiciens : elle est celle qui échappe...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/adsc, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Annales de Didactique et de Sciences Cognitives
2022
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | On aime se rappeler que les années se suivent et ne se ressemblent pas. Enfin, pourrait-on ajouter, après deux années cantonnées dans une même logique pandémique, dite de circonstances exceptionnelles. La notion d’exception est d’ailleurs bien connue des mathématiciens : elle est celle qui échappe non pas à la règle, mais au cas général. Nous sommes tous d’accord pour reconnaître une certaine exception, le désaccord commence dès que l’on s’interroge sur le cas général ou lorsqu’il s’agit de ... |
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