Recours des étudiants à l’IA générative : importance de l’initiative individuelle dans l’intensité d’usage
Cette étude par questionnaire auto-administré examine les usages et perceptions des outils d’intelligence artificielle générative (IAGen) par des étudiants de l’Université Paris-Nanterre. Parmi les 608 répondants, 87 % déclarent les utiliser, principalement pour des tâches académiques de refo...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |